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关于2019年度MBA 教育教学创新奖公示的通知
信息来源: 发布时间:2020-04-23 浏览次数:3239 [关闭]

各教学点:

  2019年度MBA教育教学奖评选工作,按照《关于MBA教育教学创新奖的实施办法》(院办教函【2016】11号)和《关于MBA教育教学创新奖实施办法的补充说明》(院办教函【2018】4 号)文件精神,已在全院范围内进行宣传贯彻。教学教务部根据创新奖办法规定,逐一对照条件,按程序对各类申报材料和推荐情况进行了初步的审核,并征求督导组意见,现予以公示,如有异议者请在三日内与教学教务部联系(张翠:0551-63491962)。

  特此通知。 

                                                  教学教务部

2020年4月23日

                            

 

2019年度MBA教育教学创新奖公示名单

序号 成果完成人 所在课程组 主要创新点 奖项
1 闫安 市场营销学 《市场营销学》课程感悟式教考改革方案:(1)对营销体系进行了重新梳理和建构,探究营销及其模块概念下的本质性理解。(2)多讲现实性营销问题,并进行系统化、高层级及落地性解析。(3)针对部分学员自身遇到的问题,专门进行备课。(4)在课堂中实施教考合一改革。 二等奖
2 周评 管理沟通 以问题导向尝试《管理沟通》教学和考核的改进:教学环节突出以学员为主体,发现问题、分析问题,力求理论与实践相结合解决问题;考核环节突出对所在单位沟通中问题的回顾与反思,以案例标准化格式提交,既是对笔头沟通的训练也丰富更新了课堂教学案例。 二等奖
3 李广 运营管理 线上线下一体化与跨届案例研讨模式:线上线下一体化的案例研讨模式,采用学员跨届案例研讨模式,研讨的案例为包括任课教师自编的全国百优管理案例。 三等奖
4 王庆军 人力资源管理 身边的管理”教学实践:依据MBA培养目标,将学员的注意力导向自身的管理实践,解决管理理论的“学”“用”脱节现象,切实提升教学效果;将教师的注意力导向学员的管理实践,以此作为教学内容的萃取标准,解决管理理论的“教”“用”脱节现象,切实提升教学效果。 三等奖
5 孙超平 商务英语 砥砺教学,推进MBA课程思政全程化:在考前辅导、商务英语、管理沟通、商务谈判教学中体现课程思政;同时与合工大MBA班联合开展移动课堂,践行合作办学。 三等奖
6 魏华飞 市场营销学 《市场营销学》翻转课堂学习满意度提升研究与实践:从教师和学员两个相对视角进行深入研究,拓展了翻转课堂学习满意度的研究视角;将《市场营销学》课程翻转课堂的学习满意度放在营销智能化背景下进行深入研究;成果揭示了影响营销课程翻转课堂学习满意度的相关因素及内在机理。 三等奖

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